9001cc金沙以诚为本2016年度论文(含文艺作品)一览表
时间:2017-03-10 16:02来源:未知
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9001cc金沙以诚为本2016年度论文(含文艺作品)一览表 |
序号 | 作者 | 论文名称 | 期刊名称 | 刊号 | 何年何期 |
1 | 李小静 | 元认知策略促进大学生听力自主学习的实践与探索 | 黑河学院学报 | CN23-1565/2 | 2016年第5期 |
2 | 孙媛园 | 英语专业泛读教学中思辨能力的培养 | 黑河学院学报 | CN:23-1565/Z | 2016年第6期 |
3 | 陈铭 | 家庭成长环境对大学生同学关系的影响研究 | 教育 | CN50-9238/G | 2016年第8期 |
4 | 陈铭 | 高校外语专业学生思想政治教育独特性研究 | 黑龙江生态工程职业学院 | CN23-1551/S | 2016年第3期 |
5 | 刘世理 | 空间隐喻向时态映射在语音中的体现——基于英语不规则动词过去式单元音变化的分析 | 大学英语教学与研究 | CN22-1387/G4 | 2016年第1期 |
6 | 刘世理 | 概念整合理论视角下的双关构式语义认知机制 | 新乡学院学报 | CN41-1430/Z | 2016年第10期 |
7 | 刘世理 | 空间隐喻向时态映射在英语不规则动词双元音变化中的体现 | 信阳师范学院学报 | CN41-1030/C | 2016年第2期 |
8 | 刘世理 | 隐喻视角下盖茨比人生悲剧中的美国梦 | 汉字文化 | CN11-2597/G2 | 2016年第2期 |
9 | 余永锋 | 《乡下丈夫》中的意象简评 | 佳木斯职业学院学报 | CN23-1590/G4 | 2016年第10期 |
10 | 余永锋 | 狄更斯的幽默艺术新探——以《雾都孤儿》为例 | 语文建设 | CN11-1399/H | 2016年第7期 |
11 | 余永锋 | 《哈姆雷特》中的生存伦理追求和生存伦理困惑 | 湖南科技学院学报 | CN43-1459/Z | 2016年第6期 |
12 | 王艳 | 阿布戴·柯西胥对纪实风格的另一种表达 | 电影文学 | CN22-1090/I | 2016年第6期 |
13 | 蔡满园 | 事件参照点关系模型视角下现代汉语工具主语句研究 | 信阳师范学院学报 | CN41-1030/C | 2016年第3期 |
14 | 蔡满园 | 事件参照点关系模型视角下现代汉语“被”字句研究 | 语文学刊 | CN15-1064/H | 2016年第05期 |
15 | 余永锋 | 电影《忠犬八公的故事》的多重解读 | 电影文学 | CN22-1090/I | 2016年第21期 |
16 | 余永锋 | 镜头语言在华兹华斯诗歌中的应用探析 | 信阳农林学院学报 | CN41-1433/S | 2015年第4期 |
17 | 周运会 | 仓央嘉措诗歌的认知隐喻解读 | 兰州教育学院学报 | CN62-1145/G4 | 2016年第10期 |
18 | 任芳 | 女性主义叙事学视阈下张爱玲与曼斯菲尔德短篇小说对比研究 | 艺术品鉴 | CN61-1485/J | 2016年第08期 |
19 | 李小静 | 元认知策略在英语专业听力课堂中的运用 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2016年第5期 |
20 | 曹悦 | 论《易经》的和谐理念对《最危险的猎物》中冲突的调和 | 重庆电子工程职业学院学报 | CN50-1198/Z | 2016年第1期 |
21 | 曹悦 | 《周易》中的生态美学思想与劳伦斯生态理念的对比分析 | 信阳师院学报 | CN41-1030/C | 2016年第1期 |
22 | 崔淑丽 | Research on the Application of CCETinpurposeofccc | risti | ISSN1646-9895 | 2105年第16期 |
23 | 崔淑丽 | 动态系统视域下的中澳教师教育对比 | 信阳农林学院学报 | CN41-1433/S | 2016年第1期 |
24 | 周江 | 论芥川龙之介的“中国趣味”——以到中国旅行前的作品《杜子春》《奇遇》等为例 | 信阳师范学院学报 | CN41-1030/C | 2016年第4期 |
25 | 李芸 | 基于认知隐喻理论的综合英语词汇教学研究 | 语文学刊 | CN15-1064/H | 2016年第12期 |
26 | 李芸 | 试论英语双及物结构式 | 佳木斯职业学院学报 | CN23-1590/G4 | 2016年第2期 |
27 | 王辰玲 | There—小句的句法渐进性分析 | 宜宾学院学报 | CN51-1630/Z | 2015年第10期 |
28 | 王辰玲 | 简述西方语言渐进思想的发展脉络 | 安庆师范学院学报(社会科学版) | CN34-1045/C | 2015年第5期 |
29 | 宋冬梅 | 以外宣翻译要求观照高校图书馆简介英译研究 | 成都师范学院学报 | CN51-1748/G4 | 2016年第12期 |
30 | 吴倩 | 大学生感恩意识和感恩教育现状调查分析报告——以河南省信阳市高校为例 | 科教文汇 | CN34-1274/G | 2016年第1期 |
31 | 刘怡露 | 英汉诗歌中“夕阳”意象之对比研究 | 《语文学刊(外语教育教学)》 | CN15-1064/H | 2016年第5期 |
32 | 吴倩 | "四位一体"感恩教育体系的思考 | 内蒙古教育 | CN15-1044/G4 | 2016年第4期 |
33 | 刘怡露 | 英语学习焦虑情绪对英语学习策略选择之影响——以河南信阳高校为例 | 《科教文汇(上旬刊)》 | CN34-1274/G | 2016年第7期 |
34 | 刘怡露 | 方言突出地区初中生英语学习焦虑及对策——以豫南地区为例 | 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 | CN41-1030/C | 2016年第4期 |
35 | 曹万忠 | 翻译生态学视角下的政府工作报告英译研究 | 信阳师范学院学报 | CN41-1030/C | 2016年第5期 |
36 | 曹万忠 | 创新型翻译硕士培养模式研究 | 文教资料 | CN32-1032/C | 2015年第27期 |
37 | 吴桂辉 | 从主客二分到天人合一——西方生态批评的东方转向 | 天中学刊 | CN41-1232/C | 2016年第3期 |
38 | 任岳涛 | 翻译专业口译教学中公共演说能力的培养 | 校园英语 | CN13-1298/G4 | 2016年第9期 |
39 | 任岳涛 | 翻转课堂教学模式在英语培训机构中的应用 | 佳木斯职业学院学报 | CN23-1590/G4 | 2016年第9期 |
40 | 任岳涛 | 口译加工模式的衍变:综述与评价 | 语文学刊 | CN15-1064/H | 2016年第8期 |
41 | 任岳涛 | 口译教学中第二课堂的构建与实践初探 | 语文学刊 | CN15-1064/H | 2016年第7期 |
42 | 任岳涛 | 从“理解”到“积极听力”——口译教学中的听力训练 | 语文学刊 | CN15-1064/H | 2016年第6期 |
43 | 余运伟 | 跨越时空的共鸣 | 哈尔滨学院学报 | CN23-1485/G4 | 2016年第10期 |
44 | 马晓欢 | 基于校企合作的涉外人才开发机制建设研究 | 中国培训 | CN11-2905/G4 | 2016年第10期 |
45 | 张鹏 | 高校贫困生就业难的心理现状分析以及策略 | 山西青年 | CN41-1003/C | 2016年第17期 |
46 | 张鹏 | 大学毕业生就业心理问题与应对措施探析 | 教育观察 | CN45-1388/G4 | 2016年第17期 |
47 | 张鹏 | 女大学生宿舍不良人际关系的心理成因及对策研究 | 决策探索 | CN41-1009/C | 2016年第7期 |
48 | 张鹏 | 高校感恩教育中存在的问题及对策 | 漯河职业技术学院学报 | CN41-1330/Z | 2016年第1期 |
49 | 庄少霜 | 近二十年国外认知语言学领域研究的可视化分析——基于CiteSpaceII的计量分析 | 哈尔滨学院学报 | CN23-1485/G4 | 2016年第8期 |
50 | 庄少霜 | 描写翻译学下《庄子》概念隐喻翻译对比研究 | 重庆电子工程职业学院学报 | CN50-1196/Z | 2016年第3期 |
51 | 庄少霜 | 生态翻译学视阈下翻译教学模式研究——以茶文化翻译为例 | 当代教育实践与教学研究 | CN13-9000/G | 2016年第8期 |
52 | 庄少霜 | AVT下的性别翻译——以电影《穿越美国》为例 | 青春岁月 | CN13-1035/C | 2016年第1期 |
53 | 王艳 | 网络语言中仿拟表达式生成的认知解读 | 语文建设 | CN11-1399/H | 2016年第5期 |
54 | 王艳 | 从语言迁移角度看方言对英语语音习得的影响——以信阳方言为个案 | 黑龙江教育学院学报 | CN23-1143/G4 | 2015年第12期 |
55 | 王艳 | 概念隐喻视角下《漫漫自由路》中行路意象解读 | 长春教育学院学报 | CN22-1298/G4 | 2016年第6期 |
56 | 连路 | 浅析日本人的语言表现心理——以商务日语中的习惯用语为中心 | 重庆电子工程职业学院学报 | ISSN1674-5787 | 2016年第2期 |
57 | 任岳涛 | 口译加工模式及其对交替传译的指导 | 佳木斯职业学院学报 | CN23-1590/G4 | 2016年第5期 |
58 | 连路 | 关于「くださる」和「いただく」的分析 | 青年文学家 | ISSN1002-2139 | 2016年第3期 |
59 | 连路 | 从片假名化现象看日本民族特征 | 当代教育实践与教学研究 | ISSN2095-6711 | 2016年第3期 |
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编辑:科研办